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教育是立国之本，强国之基。高水平的教育发展则离不开科技的助力。 11月26日，第四届全国小学创课博览会暨杭州市重大课题研讨会在杭州成功举办。 第四届全国小学创课博览会在杭州召开 博览会以“创编•创造•创生”为主题，聚集了来自全国各地的课题专家及全国优秀教师共同研讨学习。此次博览会充分展现了数字经济与教育国际化为世界带来的巨大变革。PIPER《我的创意盒》作为此次博览会的重点课题成果，将国际创新教学法引入并成功展开教学实施，形成了融合中国经典文化的国际化创新课题成果，以科技赋能教育，适应教与学，促进教学发展。 PIPER《我的创意盒》，让学生在学习过程中设想创意、头脑风暴、设计草图、原型制作、代码编译、展示、迭代，以未来需求实现创意的方式培养学生的创造力。相比普通在电脑上"对话"的编程编译，PIPER《我的创意盒》更直观，更有趣。"智能"不再只是想象，它巧妙地融入了生活。 学生作品地震感性仪 此次博览会中，作为首批引入创新融合式课程的杭州绿城育华小学向与会专家及教师展示了学生项目作品及创作理念，受到了与会专家及教师的连连称赞。杭州绿城育华小学先进的教学理念及科技创新意识也吸引了来自全国各地的科技创新类学科教员的参观学习。 杭州绿城育华小学六年级学生“智能家居”作品 少年智则国智，少年强则国强 科技创新教育是提高我国青少年科技素质，保障我国“科教兴国”战略的长期性工程，我们要从战略的高度充分认识加强青少年科学创新教育的普及工作，提高青少年科技素养和创新能力的重要意义。加强青少年的科学创新教育，为国家的发展提供强有力的人才支撑。 （责任编辑：君航） |
