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2011 年起，首创并实施专项招生项目“自强计划”，在高校中率先面向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜招生政策，为农村贫困地区学子点亮希望之灯。给予通过考核的寒门学子较大幅度的降分录取优惠。此后政策倾斜力度和实施区域逐步扩大。 截至目前，清华大学共通过 “自强计划”认定869 人，录取474人；通过国家专项计划录取1399人。近五年，通过国家专项计划分别录取 251人、256人、 255人、281人、266人，连续多年超额完成贫困地区招生计划。2012年来自重庆万州龚家湾村的考生张华峰，2017 年来自甘肃定西的考生魏祥、来自云南省西双版纳州的哈尼族考生周睿杨，2018 年来自四川省甘孜州泸定县岚安乡的考生王志龙等一批学生通过专项计划录取。 其次，宣讲到位。每年，清华大学都会动员招生教师和学生志愿者1000余人，深入全国各省(区、市) 的各级中学进行政策宣讲和专业讲座。过去两年中，面向高中生组织专业讲座和励志报告 498场，其中54%在贫困地区举办，校领导参与主讲 44 场，两院院士参与主讲 31场。常务副校长、电子系教授王希勤，副校长、经管学院教授杨斌，中国工程院院士、化工系教授金涌等一批教授深入西藏拉萨中学、青海省油田基地中学、云南西双版纳州民族中学、南涧镇中学、四川省凉山州民族中学、新疆石河子一中、 兵团二中等中学进行讲座报告。 未来，清华大学将进一步加大政策宣讲力度，让政策到校，关心到人，彻底消除深度贫困区学生的政策“盲区”，争取不让一个孩子因为不了解国家针对农村贫困地区的教育帮扶政策而错失改变命运的重要机会。 再次，培养到位。清华大学高度重视“选育衔接”，注重为所有考入清华的寒门学子创造机会公平的发展环境。比如清华十分注重通过完备的学生资助体系解决农村贫困地区学子的后顾之忧，仅2018-2019学年度，就发放助学金 1950 余万元，资助学生4300余人次。除了经济资助外，清华大学还通过学习发展指导体系对农村贫困地区学生予以特殊关注和深度关怀，为其提供发展性支持，帮助学生补短板拓视野， 顺利融入大学生活成长成才。比如为贫困地区学生配备“双导师”，在专业老师辅导其学习科研之外，聘请已毕业的成功校友指导其长期规划;推出学生发展性资助“阳光工程”，通过“鸿雁计划”和训练营等，开展英语能力、语言表达能力、国际交流能力提升课程，提供海外交换研修机会并资助经费。 2012-2014 年通过“自强计划”和国家专项计划录取的 学生中，超过 96% 的学生已顺利完成本科学业，近 70% 的学生 继续深造，比例均略高于全校平均水平。其中还涌现出一批榜样和典型，比如曾获得清华大学本科生特等奖学金的钟玲、本科毕业返回家乡支教的卓玛等，他们自强不息的故事受到了校内外广泛关注，感动和激励着无数寒门学子。 2019年是打赢脱贫攻坚战的关键一年，清华大学将进一步加大力度，整合校内校外、线上线下各种资源，特别聚焦“三区三州”深度贫困地区，让贫困地区的孩子有更多的机会接受良好教育，不断促进教育公平，努力为全面建成小康社会贡献更大力量。 前不久，清华大学校长助理、副教务长、教务处处长彭刚一行，清华大学招办主任余潇潇一行就分别走进青海省海北藏族自治州和云南怒江傈僳族自治州，面向这些地区的学生宣讲清华大学自强计划和国家专项计划的招生政策，举办中学校长座谈会，并开展iTsinghua学堂专场报告。而此前，iTsinghua学堂的专场报告还走进了四川凉山彝族自治州、迪庆藏族自治州等地。 （责任编辑：晨鸿） |
