此外,学院还积极挖掘国内外画展上的优秀作品,带领学生共同探讨其技艺手法和艺术审美境界。例如,学院组织师生共同研讨李晓庵50余幅“淡墨素心”系列国画小品,体味其以水墨线面变化表达内在精神世界的意境,分析作品造型与用笔的精妙之处,感受其向中华优秀传统文化靠拢、闲适淡泊、超然平和的独特视角,以优秀国画作品促学生审美能力提升。 丰富国画实践活动,优化中华优秀传统文化教学环境 良好的教学环境是传播中华优秀传统文化、提高国画教学质量的重要保障。学院以理论联系实践的基本思想为指导,从学术研究到课外实践,积极提高教学环境的建设,努力构建融洽的国画教学氛围。首先,学院积极邀请国画名家、权威人士来学院开展学术讲座,为国画教学注入文化交融的新的生命力和新的内涵。如学院邀请艺术学博士、日本全国水墨画美术协会理事李辛教授作题为“普通石粉材料的个性化应用实践及美学意义”的学术讲座。在日本画和国画两种完全不同的文化语境下,讲座内容充满着以坚守文化自信、弘扬民族优秀文化为核心驱动力开展国画创作的精神实质。其次,学院大力丰富各类教学实践活动,塑造并优化国画教学氛围。例如,学院以中期和毕业的作品展览为契机,组织国画专业本科生、研究生举办国画作品汇报展览活动,展示范围包括内容丰富、题材多样的几百件课堂习作和课后创作,并在重点区域展示《果熟来禽图》《山色》《影逐情浓》等具有代表性的、优秀的国画作品,供学生观赏、讨论和学习。再如,学院组织学生参观省城山西美术馆举办的“百猴献瑞——吕思明中国画作品展”,实地观察和学习著名“美猴王”画家吕思明包括37幅猴画在内的工笔人物画、花鸟画、彩画等作品,感受画家立足本土、取材于劳动场面的正向之气,学习其作品体现的“大主题”“大文化”“大节奏”的独特表现手法。 (山西师范大学美术学院 周昕) 《中国教育报》2021年03月11日第7版 (责任编辑:晨鸿) |