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分享丨国考经验总结(上中下)(5)

时间:2021-02-05 00:03 作者:飞扬 来源:媒体 人气:

一方面,浏览相关政府官网、公号,学习常用的专业词汇、条文、说法等(记起了本科时老师反复提到的搭建交流平台),紧跟日常工作动态(知道平时工作做什么),掌握年度工作重点和已取得的成绩(反复阅读官网公示出的年度工作总结)。

另一方面,针对往年真题,珍惜+多练+勤思:

珍惜:每年真题基本只有5道,练一道少一道

多练:但珍惜绝不是把真题束之高阁,而是效率更高、效果更佳地去练习。

建议搭配模拟题,从简到繁进行多次练习。

第一阶段:针对一组典型题,撰写逐字稿,把自己想说的、能说的按照一定逻辑进行整理,并根据自己的语言习惯加以修改调整,最后结合网上能找到的参考答案进行观点的完善、补充。打开手机前置摄像头,反复练习并录制这一篇逐字稿,做到没有语气词(嗯、啊、哦)、基本无磕绊。

第二阶段:拿到另一组题后,快速思考,撰写大纲,打开手机前置摄像头,反复练习并录制在大纲辅助下的答题过程,依旧要求做到没有语气词(嗯、啊、哦)、基本无磕绊。

第三阶段:拿到套题后,进行全真模拟,限时思考、限时撰写大纲、仅一次回答机会。答完后就录像进行复盘,总结自己的框架和要点有无缺漏、语言有无不妥、语气是否过平、答题亮点(名言警句、反向思考、总结提升等)是否突出。

勤思:也需注意不要过度拘泥于练习,还需要跳脱出练习时对语言流畅性、亮点突出这些表层重点的关注,试图让自己深入到题目中,思考这道题背后想考察的能力、特性有哪些方面?

举一个备考过程中给我很大启发的例子(在一篇知乎分享帖中看到,原帖已经找不到了,侵删):问到对当前大学生整容的看法,除了常规的答题思路和内容外,答主还进一步引导思考——出题专家并不仅仅想简单地考察考生对大学生和整容的看法,而是想探究考生更深层次的“美观/美商”问题,即什么是真的美、怎样实现真的美,如何创造美的问题。如果面试考试中能提到这部分内容,相信会让人眼前一亮。

也引用工作后一位超级优秀的领导曾说过的一句话(给了我同样的启示):“想清楚一件事情的来源,就能知道它现在要做什么;弄明白它现在做什么,就能知道未来的路。”

共勉。

关注专题,拓展思路

其实就是积累素材、拓展思路。

一方面,根据经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”的大框架进行知识的积累。

包括【是什么、为什么、怎么办】:总书记讲话、已有举措(如新法律、规定等)、已取得的成绩/仍存在的问题、获得发展/存在问题的原因、未来规划...

另一方面,从最新的时事热点着手,时刻关注,点滴积累。

几个日常学习的软件或者小TIPS:

学习强国:每日一刷,不作为重点去逐篇精读,但要做到紧跟时事,提高政治敏锐性。

人民日报评论:建议白天阅读公号文章+晚上临睡前聆听喜马拉雅上的音频,听说读相结合。读文章能快速搭建起对这一事情的认知或评论框架,听文章则能将自己置身于考官视角,感受听答题时的侧重点,会发现答题逻辑清晰,语气轻重适宜,时间分配得当不仅是作为考官的享受,也是备考需要不竭追求的目标。

半月谈:可与人民日报评论相搭配学习积累,它的评论文章视角会更侧重于问题层面,帮助我们建立对背后有哪些问题、为什么会存在这些问题、有哪些举措可以解决问题的思考。

(责任编辑:晨鸿)