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“两园”即学校分别在通榆校区和新长校区建设大学生创业园，建筑面积达5300平方米，可承载100个左右的创业项目，并为每个创业公司配备了必要的办公设备，从而搭建了创业孵化、创业实践、创业管理和创业服务平台。学校根据两个校区的学科专业特点对两个园区的功能进行划分，通榆园区以科技类、培训类创业项目为主，新长校区以商贸类、服务类创业项目为主，从而使创业园结构完整、功能齐全。创业项目紧扣学校专业特色，适合大学生创业项目入驻孵化。 开展多样化有实效的创新创业教育训练 学校将创新创业教育训练作为创新创业人才培养的核心环节。首先，创新教育训练方式。对教师而言，强调推行基于问题、基于项目、基于案例的贴近实战的教学方法；对学生而言，通过营造真实的创新创业情境，大力开展分享式、启发式、模拟式和体验式的创新创业训练学习方式，通过模拟性的多样化训练，强化学生的理性判断能力、洞察市场机会能力和市场推广能力等，同时，细化创新创业培养目标的考核办法与标准，及时对学生的创新创业教育训练状况进行跟踪性评价。其次，充分利用校内资源，开展形式多样的创新创业教育训练。一方面，学校的创业基地定期开展创业讲坛、创业沙龙、创业经验介绍等活动，对学生的创业项目进行个性化指导。另一方面，加强大学生创新创业社团建设，积极组织专业兴趣小组、跨学科俱乐部、创业技能培训班、创业工作坊，依靠它们广泛开展第二课堂创新创业活动。最后，整合政产学研资源，巧借外力，强化学生创新创业教育训练。学生创新创业意识的萌发、创新创业点子的出现、创新创业能力的提升、创新创业项目的初创，以及创新创业项目的落地转化，是一个复杂的系统工程，需要高校加强与地方政府和企业的合作，共建创新创业集聚区、孵化区，从而搭建一个完整的创新创业教育训练平台和人才成长培养体系。仅靠高校一己之力，难以形成创新创业生态体系。一些政产学研协同建设的创新创业基地和园区毗邻校园，融合了创新创业诊断、创新创业模拟、创新创业苗圃等多种功能，为学生提供了更多的贴近实际的创新创业训练机会，有力地激发了学生创新创业灵感，丰富了创新创业体验。 大力支持学生参加各级各类创新创业竞赛活动 学生参加各级各类竞赛活动，增强创新创业教育的实践性和现场感，能有效避免专业教育和创新创业教育“两张皮”的问题。一是构建完善的大学生创新创业竞赛体系。学校始终坚持“以赛促学、以赛促练”，积极构建国家、省、校、院四级学生创新创业竞赛体系，形成了四级学生竞赛活动方案。每一级竞赛活动都有专业的指导团队、翔实的项目论证方案和充足的竞赛训练基地，有效实现对学生工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力等“硬技术”的培养和对学生团队合作能力、项目管理能力，以及终生学习习惯等“软技能”的培育。二是制定合理的奖励政策和资助政策，积极鼓励指导教师和学生参加国内外各级各类创新创业大赛。学校出台“科研反哺教学”的专门制度，并设立专项资金，鼓励教师吸收本科生参加科研项目，为培育竞赛项目奠定基础；鼓励高年级学生发挥“传、帮、带”的作用，吸收低年级的学生参与创新创业竞赛团队。学校对于获奖的个人、团队和指导教师给予相应的奖励。三是注重打造创新创业竞赛的品牌项目。打造创新创业竞赛的品牌项目，既提升学校的知名度，也对低年级学生形成强有力的示范效应。学校重点在二级学院开展“一院一赛”活动，每个二级学院通过自身先期培育或与政府企业合作等方式，每学期重点推出一批创新创业项目，参与学校的大比拼，学校遴选出重点项目并予以持续性支持。 推进创新创业项目成果孵化工作 学校大力推进创新创业项目成果孵化工作，为学生创新创业项目的启动、运营、保障提供全方位的服务，让大学成为创新创业的“梦想工场”。一是进一步做大做强大学生科技园和创业园，充分发挥其创业实践孵化功能。每年投入足够的经费用于大学生科技园和创业园的建设和项目孵化，每年遴选科技含量和专业结合度高的项目进入园区，开展创业模拟和孵化。学校建立大学生入园孵化专项基金（每年递增5%），实行大学生创业项目免费入驻创业园。经过评审入园的项目学校一律免房租，而且每半年进行一次评比，对其中经营状况好的20%的项目给予一定的现金奖励。二是加大专业实验室、虚拟仿真实验室、实验示范和实训中心建设和开放力度，让更多的学生参与实验工作，加快科技成果的转移转化，形成高质量的创业项目。学校与政府和企业共同建设一批创业孵化基地和小微企业创业基地，为大学生创业项目的孵化提供平台和基地。如学校与地方政府共建盐城市大学生创业园，鼓励、引导和支持大学生自主创业。学校负责创业园场地的前期投入、日常管理和创业项目的认证、评估、认定、跟踪服务工作；市人力资源社会保障局负责创业扶持政策、资金的落实，创业孵化基地建设补贴、租金补贴的落实，创业公共服务平台建设，并提供创业指导服务。三是推进创客工作。学校以“创造+分享”的创客文化为核心理念，设立创客空间，积极组织推进创客大会、创客联盟、创客协会、创客俱乐部等各类创客活动，为创客们提供分享创意和创造产品的平台，鼓励学生将创意转化为现实，促进项目成果的孵化。 建设“六位一体”创新创业教育模式的保障机制 （责任编辑：职场达人） |
